رسانههای انقلابی برای اصلاح ساختارها مطالبه کنند/ بسیج پل بین حاکمیت و مردم است
تاریخ انتشار: ۱۷ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۶۹۱۲۴۲
به گزارش خبرنگار باشگاه خبرنگاران توانا مراسم گرامیداشت مقام والای استاد به مناسبت سالروز شهادت استاد مطهری و روز معلم، ۱۶ اردیبهشتماه، با حضور علیرضا طاهری رئیس دانشکده و محمدرضا ابنالدین حمیدی قائم مقام سازمان بسیج اساتید کشور و عضو هیأت علمی گروه جامعهشناسی دانشگاه امام صادق (ع)، در سالن کوثر دانشکده رسانه فارس، برگزار شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
حمیدی در ابتدا با اشاره به مشکلات بسیج گفت: با وجود گذشت ۴۵ سال از پیروزی انقلاب، نهادینه شدن دستگاههای حاکمیتی و استقرار نظام در همه زمینهها، چه ضرورتی به وجود بسیج است؟ برای مثال وقتی در کشور نظام آموزش و پرورش داریم، بسیج فرهنگیان یا دانشآموزی چه کاری انجام میدهد؟ یا وقتی سامانههای دانشجویی در کشور مستقر شدهاند، بسیج دانشجویی چه کاری میخواهد انجام دهد؟
بسیج رابط بین حاکمیت و مردم است
قائم مقام سازمان بسیج اساتید توضیح داد: بسیج نهادی مردمی در جایگاه یک سمن بزرگ است که به عنوان رابط بین نظام حکمرانی و مردم عمل میکند. کار آن مطالبهگری برای انجام بهتر مأموریتهای نظام حکمرانی است. در مسیر این مطالبهگری گاهی تشویق، نقد، ترغیب، تهدید، صدور بیانیه و گاهی کمک هم میکند. پس نقش بسیج کمک به حکمرانی دینی است.
او ادامه داد: امروزه در دنیا ما را متهم میکنند که دین نمیتواند حکومت کند. میگویند دین ناکارآمد، فردی و مربوط به خانه و مسجد است. ما و همه اقشار ۲۲ گانه بسیج، شامل کارگران، پرستاران، پزشکان، معلمان و ... در مسیر هدف روشن خود، برای برای پاسخگویی به این شبهه نیز در میدان حاضریم.
اساتید یکی از جوامع هدف بسیج هستند
حمیدی تأکید کرد: یکی از جوامع هدف بسیج شما اساتید هستید. ما انتظار داریم هر استادی در هر نقطهای از کشور که زندگی میکند بتواند بین تخصص خود و مشکلات زیستبومی رابطهای علمی برقرار کند؛ به این معنی که برای مشکلاتی که شناسایی میکند راهحلی داشته باشد. سپس برای آن راهحل مطالبهگری کند. رویکرد ما نیز رویکرد مسئله محور است.
هر جا صحبت از نقد شود پای رسانه به میان میآید
عضو هیأت علمی دانشگاه امام صادق (ع) تصریح کرد: ما در رویکرد کمک به حکمرانی دینی در زمینههای مختلف هم نقد میکنیم و هم راه حل ارائه میدهیم. هر جا صحبت از نقد شود پای رسانه به میان میآید؛ زیرا در دنیایی زندگی میکنیم که رسانه تقریباً در فرهنگپذیری همه جوامع نقش اول را بازی میکند.
او با اشاره به سخن مقام معظم رهبری گفت: دنیا در حال چرخشی است که مقام معظم رهبری نام آن را «پیچ تاریخی» گذاشتهاند. در طول تاریخ بشریت قدرتهایی که نسبتی بین خداوند و خودشان برقرار نکردند ماندنی نبودند. تمام جریانهای غیرالهی نابود شده و میشوند.
در آمریکا استفاده از اینترنت و تیکتاک ممنوع، استفاده از اسلحه آزاد است
حمیدی برای توضیح این موضوع آمریکا را مثال زد و گفت: برای مثال آمریکاییها معتقدند دنیا باید با اقتصاد آزاد بچرخد. یعنی همه بتوانند آزادانه وارد بازار شده، اجناس خود را عرضه کرده و محصولات دیگران را بخرند. این افتخار نظام پرقدرت اقتصادی آمریکا بود ولی امروز میبینیم با تعرفهگذاری روی کالاهای چین و بسیاری از کشورهای دیگر، از این سبک اقتصادی عقبنشینی کردند. همچنین آمریکاییها معتقد به آزادی بیان بودند؛ اما با فیلتر نرمافزار تیکتاک از این موضع هم عقبنشینی کردند. حتی دیروز در سنای انگلیس یا آمریکا بحث عدم استفاده کودکان کمتر از ۱۳ سال از اینترنت مطرح شد. یعنی از این نوع آزادی هم عبور کردند. با این حال در آمریکا همه انسانها در همه سنین در حمل سلاح آزادند.
ایرادی اگر هست از مسلمانی ماست
قائم مقام سازمان بسیج اساتید اذعان کرد: افول تمدن غرب در حوزههای دیگر مانند فرهنگ و خانواده، زندگی سالم، ازدواجهای سفید، فرزندان نامشروع، از بین رفتن نهاد خانواده نیز دیده میشود. با این حال در مقابل همه اینها اسلام راه حل دارد. این که ما بد عمل کردیم با اینکه اسلام حرف دارد یا ندارد دو مقوله جدا است. چرا که ما در زمینههایی موفق نبودیم. امام خامنهای فرمودند: «ما در اجرای عدالت کم کاری و نقص داریم» این نقص به ما و مسلمانی ما بر میگردد نه به اسلام.
او افزود: اسلام در مقابل افول قدرت آمریکا حرف دارد. این افول دردناک است. آمریکاییها با تمام توان خود برای نجات از این افول فریاد میزنند. لذا همه ظرفیتهای موجود خود در حوزه اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و امنیتی را به کار گرفتند تا اسلام و جمهوری اسلامی را بزنند. پس ما به شدت تحت فشار آمریکاییها و اسرائیلیها هستیم. تمام این فشارها معنی دارد.
مطالبهگری برای اصلاح ساختارها در رسانه انقلابی
حمیدی به کارکرد رسانه انقلابی اشاره کرد و گفت: رسانه انقلابی علاوه بر کارکردهای اصلی یعنی آموزشی، فرهنگی، سرگرمی و ... نقش «مطالبهگری برای اصلاح ساختارها» را نیز دارا است.
او بیان کرد: ایران اینترنشنال و بیبیسی خبر را با ادبیات خودشان بیان میکنند. رسانه انقلابی باید بتواند دایره دروازهبانی خبر را به گونهای تغییر دهد که اعتماد مخاطب را جلب کند. بخش قابل توجه بیاعتمادی نسل جدید و کسانی که تحت تأثیر رسانههای غرب قرار گرفتهاند ناشی از نوع خبررسانی ما است. ما در فیلترینگ خبر سختگیری میکنیم. همیشه نگران هستیم که اگر این خبر در سطح جامعه پخش شود چه اتفاقی میافتد. اگر ما اشکالات ساختار و نظام خود رو به زبان خودی، دلسوزانه و مشوقانه بیان کنیم بخش عمدهای از این مشکلات برطرف خواهد شد.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: روز معلم شهادت استاد مطهری رسانه انقلابی آمریکایی ها مطالبه گری
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۹۱۲۴۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
خیزشی برای همبستگی با مردم غزه
این حرکت اعتراضی از همان زمانی که اسرائیل اقدام به بمباران گسترده غزه کرد شروع شده بود. گرچه در دو هفته اول تا حدودی فضای رسانهای به نفع اسرائیل بود، چون رسانههای غربی اینگونه القا میکردند که شروع کننده این نبرد حماس بوده و از همان ابتدای این نیروی نظامی فلسطینی به مراکز تجمع اسرائیلیها حمله کرده و حتی افراد غیرنظامی را کشته و برخی از آنان را به اسارت گرفته و حتی نوزادان را به قتل رسانده است.
اما به تدریج که حملات اسرائیل گسترده شده و زیرساخت ها، خانههای مسکونی، مراکز بهداشتی و درمانی و اماکن مذهبی را مورد هدف موشکهای خود قرار داد فضای رسانهای تا حدودی تغییر پیدا کرده و کم کم جنبش اعتراضی در دانشگاههای اروپا و آمریکا شکل گرفت.
حرکات اولیه اعتراضی در ابتدا در سطح خیابان ها، جلوی کاخ سفید و کنگره آمریکا و معابر عمومی و پلهای معروف برگزار میشد، اما از چندی پیش تجمعات در دانشگاهها برپا شد.
این روند ادامه داشت تا اینکه براساس تصمیم رئیس دانشگاه کلمبیا در نیویورک از نیروی پلیس برای برخورد با تجمعات درخواست کمک شد. این خواسته به مثابه بنزینی بود که روی آتش ریخته شد، چون اقدام پلیس در همان وهله اول خشونت بار بود و در جریان این برخورد عدهای دستگیر شدند و همین مساله باعث شده که بقیه دانشگاههای آمریکا هم به این جنبش اعتراضی بپیوندند.
دانشجویان معترض از یکسو خواهان توقف جنگ در غزه و قطع همکاریهای مالی و دانشگاه با اسرائیل بودند و در کنار آن بحث حفاظت و حراست از آزادی بیان در محافل دانشگاهی را مطرح میکردند.
در شرایط کنونی این جنبش دانشجویی در آمریکا فراگیر شده و بسیاری از دانشگاههای آمریکا به این جریان پیوستند. بویژه اینکه مهمترین دانشگاههای ایالات متحده مثل کلمبیا، ام آی تی، استنفورد و برکلی صدای اعتراض خود را بلند کردند و پلیس هم در اکثر موارد به صورت خشونت بار با دانشجویان و استادان برخورد کرده است.
مشابه چنین اتفاقی در بین دانشگاههای اروپایی هم رخ داد و به عنوان نمونه میتوان به دانشگاه سوربن در پاریس و دانشکده علوم سیاسی فرانسه اشاره کرد.
با توجه اینکه بعد از جنگ ویتنام و جنبش ضد جنگی که در دانشگاههای آمریکا در اواخر دهه ۶۰ و اوایل دهه ۷۰ میلادی در دانشگاههای ایالات متحده براه افتاد و در همان زمان هم این حرکت دانشجویی بشدت از سوی پلیس برخورد شد و تاکنون که بیش از ۵۰ سال از این ماجرا میگذرد شکل گیری تجمعات و اعتراضات دانشجویی در آمریکا با این حجم از گستردگی تجمعات در دانشگاهها مواجه نبودیم میتوان پیشبینی کرد که در روزهای آینده حجم تجمعات اعتراضی در سطح دانشگاههای اروپا و آمریکا گستردهتر شود.